他说，从本质来看，朱子理学是一种道德学说，代表了中华优秀文化传统的主体思想。朱熹继承了孔孟以来儒家传统的道德思想体系，并以其集大成的理学思想重新诠释儒学的伦理规范，对当今社会的道德建设仍然具有重要的借鉴作用。他强调，形而上学说的人文哲学固然重要，形而下的技能，同样很重要，在特殊的场合下，技能甚至同样也会产生决定性的作用。所以，寻求二者的结合，把握好下学与上达的关系，才是求学的正道。

   最后，他建议从“朱熹的爱国思想与爱国主义教育”、“朱熹道德观与与公民道德建设”、“朱熹敬业奉献思想与职业精神的培育”等课题入手，从教学活动、科研活动、校园文化活动、社会活动等方面加强朱熹的道德思想对当代大学生的思想道德建设工作的影响力。